Pomôžu učitelia učiteľom? Reforma zavádza mentorov
Denník Hospodárske noviny uverejnil hodnotenie analytika Róberta Chovanculiaka návrhu kurikulárnej reformy.
Škola pre rodiny - ako rozšíriť projekt Omama
Denník SME uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka príkladom úspešných reforiem školstva vo svete.
Škola ako korporácia alebo rodinný podnik?
Denník Hospodárske noviny uverejnil dňa 3.4.2023 komentár analytika Róberta Chovanculiaka na tému fungovanie trhového mechanizmu v školstve.
Dve stredné školy v Bratislave končia. Stovky detí si budú musieť nájsť novú
Denník Pravda uverejnil hodnotenie analytika Róberta Chovanculiaka k rušeniu vybraných stredných škôl.
Štát sa podľa analytika nezaujíma o žiakov so zlými výsledkami, pomôcť môžu autonómne školy
Rádio Expres odvysielalo rozhovor s analytikom Róbertom Chovanculiakom k výsledkom novej publikácie Ako prelomiť ľady v školstve.
Pomohla by školám alternatívna cesta? Štát dnes hovorí autonómnym školám nie
Denník Hospodárske noviny uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka k alternatívnej reforme školstva, ktorá umožňuje vznik paralelných riešení.
Dajme školám slobodu ako učiť a nechajme ich niesť následky, hovorí analytik
Denník Hospodárske noviny uverejnil rozhovor s analytikom Róbertom Chovanculiakom k návrhom na zmenu v školstve, ktoré uvádza vo svojej publikácii Ako prelomiť ľady v školstve.
Čerpanie prostriedkov z plánu obnovy v rezorte školstva
Rádio Slovensko odvysielalo dňa 27.3.2023 diskusiu s analytikom Róbertom Chovanculiakom k čerpaniu prostriedkov z plánu obnovy na školstvo.
Ako prelomiť ľady v školstve
Televízia JOJ odvysielala dňa 26.3.2023 vyjadrenie analytika Róberta Chovanculiaka ku možnostiam zmeny vzdelávania na školách ktoré nenaučia gramotnosť.
V školách sú negramotné deti
Televízia TA3 odvysielala dňa 25.3.2023 vyjadrenie analytika Róberta Chovanculiaka k zmene vzdelávania na vybraných školách.